在地連結與永續實踐
以地方需求為起點，透過專業知識、人才培育與跨域協作，建立能留在場域中的工作方法與成果。
PROJECT CONTEXT
從大學社會責任，走進地方日常
教育部 USR 計畫強調大學與地方共同面對真實議題。國立澎湖科技大學第四期計畫以高齡預防醫學與活躍老化為實踐架構，整合校內團隊、社區組織、醫療與公部門資源，持續深耕湖東村。
澎湖縣湖西鄉湖東村
以社區生活、健康、文化記憶與聚落空間為核心，逐步整理可供教學、走讀與公共閱讀使用的內容。
保存、轉譯與持續更新
網站不是單次成果展示，而是將照片、文字、座標與資料狀態整合成可維護的數位基礎設施。
SUBPROJECT WORK
湖東村子計畫的數位工作
平台依循計畫需求與田野進度建置，優先處理資料的可讀性、來源脈絡、隱私與後續維護。
地方資料整理
將田野照片、地名、座標、文化點位與文字紀錄整理為一致欄位，降低後續查找與更新成本。
數位轉譯與公共閱讀
透過互動地圖、照片牆、導覽路線與內容頁面，讓不同使用者能從空間、主題與現地情境理解資料。
資料治理與隱私保護
尚未確認的內容不直接公開；涉及個人資訊或敏感資料時，以最少揭露與必要使用為原則。
長期維護與社區回饋
保留補充與勘誤機制，使平台能隨田野工作、社區回饋與計畫進度持續修正，而不是一次定稿。
OFFICIAL REFERENCES
官方資料連結
以下連結提供 USR 政策背景、國立澎湖科技大學計畫資訊與第四期計畫說明。